Averroes’ Commentary on Plato’s Republic by Averroes, E. I. J. Rosenthal

By Averroes, E. I. J. Rosenthal

Show description

Read Online or Download Averroes’ Commentary on Plato’s Republic PDF

Best criticism & theory books

The Content of the Form: Narrative Discourse and Historical Representation

"[White] has sincerely made major advances in laying a starting place for a greater realizing of the elaborate interplay among narrative illustration and what it purports to symbolize in either heritage and literature. "--American old evaluate.

Margins in the Classroom: Teaching Literature (Pedagogy and Cultural Practice)

Margins within the school room was once first released in 1994. Minnesota Archive versions makes use of electronic expertise to make long-unavailable books once more obtainable, and are released unaltered from the unique college of Minnesota Press variations. For brand new instructor of literature, dealing with a minefield of politics and conception, this ebook arrives as a miles wanted advisor during the multiplying cultural anxieties of the varsity lecture room.

Matters of Fact in Jane Austen: History, Location, and Celebrity

In issues of truth in Jane Austen: background, place, and star, Janine Barchas makes the daring statement that Jane Austen’s novels allude to real high-profile politicians and modern celebrities in addition to to recognized old figures and landed estates. Barchas is the 1st pupil to behavior huge learn into the names and destinations in Austen’s fiction by means of taking complete benefit of the explosion of archival fabrics now on hand on-line.

Additional info for Averroes’ Commentary on Plato’s Republic

Example text

2‬‬ ‫‪ B‬ובנאר ‪ A :‬יצא ‪ :‬יצאר‬ ‫‪ A‬אשר ‪:‬אחר‬ ‫‪ A‬הזקנים ‪:‬הישנים ‪3‬‬ ‫‪ CD‬ישיכ ‪ A :‬ייוסב ‪:‬ישרב ‪5‬‬ ‫‪ A‬שתפש ‪:‬סלקח ‪6‬‬ ‫‪ : om. A‬יתפיש‬ ‫‪ DEF‬שבשמידהו ‪ GH :‬שישמידהו ‪ ABC :‬שנשמרהו ‪7‬‬ ‫‪ B‬תית אפוסר ‪:‬הסתבך‬ ‫‪ celeri‬שלא יובח ‪ GH :‬שיינח ‪8‬‬ ‫‪ celeri‬ישהרבה ‪ C :‬כשתרבת ‪ •4 :‬שהרבה‬ ‫‪ celcri‬לקיחת ‪ ABGH :‬לקחת ‪9‬‬ ‫‪: om. A‬שלי ‪10‬‬ ‫‪: om. B‬וני ‪II‬‬ ‫‪ A‬ייהרבהו ‪ BD 2F :‬שיהרגהו ‪ CD 1EGH :‬יהרנהי גן‬ ‫‪ A‬יראה ‪ :‬יביאם‬ ‫‪ A‬אליו ‪:‬מאלה ‪13‬‬ ‫‪ A‬לקרבם ‪ :‬לקברם ‪17‬‬ ‫‪ A‬קרבונתיהם ‪ :‬קבריתיהם‬ ‫‪ H‬בפי ‪ A :‬בבתי ‪ B :‬נתי ‪18‬‬ ‫‪ Caspi‬ביח ונשנית ‪ :‬ז‪ ccle i‬ובוסכיות ‪ B :‬ננסייח‬ ‫‪ CEF‬כמר ‪:‬בוני‬ ‫‪ B‬ונה ‪ :‬ובי ‪zo‬‬ ‫‪: om.

B‬וני ‪II‬‬ ‫‪ A‬ייהרבהו ‪ BD 2F :‬שיהרגהו ‪ CD 1EGH :‬יהרנהי גן‬ ‫‪ A‬יראה ‪ :‬יביאם‬ ‫‪ A‬אליו ‪:‬מאלה ‪13‬‬ ‫‪ A‬לקרבם ‪ :‬לקברם ‪17‬‬ ‫‪ A‬קרבונתיהם ‪ :‬קבריתיהם‬ ‫‪ H‬בפי ‪ A :‬בבתי ‪ B :‬נתי ‪18‬‬ ‫‪ Caspi‬ביח ונשנית ‪ :‬ז‪ ccle i‬ובוסכיות ‪ B :‬ננסייח‬ ‫‪ CEF‬כמר ‪:‬בוני‬ ‫‪ B‬ונה ‪ :‬ובי ‪zo‬‬ ‫‪: om. A‬אילנותיהם ‪22‬‬ ‫‪ A‬ראוי ‪:‬מחויב ‪23‬‬ ‫‪ : om. ‬וקטםתו‬ ‫‪ coniccit‬זמג ‪ : om.

A‬ראיך ‪10‬‬ ‫‪ A‬אך ‪:‬ר‪ K‬יך ‪II‬‬ ‫‪ GH‬אמנם ‪:‬ארל‪13 ,‬‬ ‫‪ BD :‬קיבזי ‪16‬‬ ‫‪ GH: Offl. A‬י‪i‬ירבז ‪ CEF :‬יבקץו‬ ‫‪ BCEF‬יברין ‪ :‬יבררן ‪18‬‬ ‫‪. ‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪6‬‬ ‫יאילם באיזה חלק תהיה זאת החכמה בה הנה תהיה בייתר פחית ממנה חלקים‬ ‫יהם הפיליסיפים· יזה כי אלי הטבעים פחית מציאית משאר הטבעים רציני ‪25‬‬ ‫בעלי המלאכית המעשיית· ימביאר שזאת החכמה ראיי שתהיה קימת בשר‬ ‫הנשפ מן הערבייית יהתאיית· יכבר יאמר שהירא חטא היא הייתר אמיץ יהייתר‬ ‫המדינה מרשלת עליה· רכשהיה זה כן הנה ראשי זאת המרינה הם החכמים‬ ‫בהכרח· הנה כבר אמרני אם כן על הידיעה אשר בה יאמר בזאת המדינה‬ ‫הרלק חפית יהיא הנפש המתעיררת הנה כשהיה הייתר נכבד ייתר אמיץ יייתר‬ ‫שהיא חכפה יבאיזה חלק ממנה·‬ ‫חזק ממני בעצמי· יענין זה כי האדם למה שהיה בי חלק ייתר נכבד יהיא השכל‬ ‫‪ 30‬חזק מהייתר פחית יהייתר פחית כפיף לי יאמר שזה החלק ייתר חזק ממני·‬ ‫יכשהיה נכנע מהייתר חפית יזה אם בסבת הגדיל אי זילת זה יאמר שהיא ייתר‬ ‫חזק הכנע בנשפי שוהיא בלתי מתהפך'‬ ‫‪: om.

Download PDF sample

Rated 4.56 of 5 – based on 5 votes