Cambio semántico y competencia gramatical by María Azucena Penas Ibáñez

By María Azucena Penas Ibáñez

En este libro se amplía el enfoque filológico, siempre tradicional en sus bases conceptuales, renovándolo con otras corrientes teóricas, como la
Semántica, l. a. Pragmática, l. a. Lingüística del Texto, los angeles Semiología, los angeles Retórica y l. a. Estilística. Partimos de que toda lengua, como sistema de signos, acoge pluralidad de usos. Estos usos son los hechos empíricos que han de permitir l. a. formalización del código normal que los engloba. El subcódigo estilístico, por sus enormes posibilidades y retos que plantea, resulta decisivo para acometer una investigación seria sobre los angeles naturaleza del lenguaje, centrada en dos pilares: el cambio semántico y l. a. competencia gramatical.

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Hay que entender, por ejemplo, si se trata de una aseveración o un saludo, y estos si son irónicos o no. Con D. D. Bolinger (1975) puede decirse que no se trata tanto de rechazar construcciones por imposibles, sino más bien de encontrar contextos apropiados para esas construcciones. El examen de la competencia textual, del saber expresivo, es objeto de una disciplina especial de la ciencia del lenguaje, de la lingüística del texto. Uno de sus cometidos consiste en establecer las normas que configuran el saber expresivo y que subyacen a la valoración adecuado o no adecuado.

Con D. D. Bolinger (1975) puede decirse que no se trata tanto de rechazar construcciones por imposibles, sino más bien de encontrar contextos apropiados para esas construcciones. El examen de la competencia textual, del saber expresivo, es objeto de una disciplina especial de la ciencia del lenguaje, de la lingüística del texto. Uno de sus cometidos consiste en establecer las normas que configuran el saber expresivo y que subyacen a la valoración adecuado o no adecuado. Otro cometido consiste en captar el contenido especial de los textos, el sentido, y comprobar cómo se expresa64.

López (1981: 127-128), que para un conjunto infinito de elementos de partida cualquiera de ellos pueda estar relacionado con todos los demás y no sólo con el que le sirvió de base. En el lenguaje natural existen dos tipos de estructuras regidos por idénticos parámetros funcionales –las relaciones fundamentales de la teoría de conjuntos–, y van a ser ellos los que le sirvan para definir cada tropo o figura retórica: 1) una serie de niveles sintagmáticos: 1’) nivel de rección (A∩B): dependencia; 1”) nivel de concordancia (A=B): equivalencia; 1’”) nivel de orden (A≠B): tópicofoco; 1””) nivel de énfasis (A⊃B): foco-presuposición.

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